Koncem minulého týdne upozornil Blanenský Deník na velice zvláštní dění na boskovické Střední škola André Citroëna. V nejasném příběhu se objevuje nevhodné chování ke studentkám ze strany pedagoga, hacknutý web školy a bohužel také sebevražda školního psychologa.
Na webu školy aktuálně od pátku 20. března visí pouze prohlášení k aktuální situaci, jak ho formulovalo stávající vedení školy. Píše se v něm, že „v uplynulých dnech došlo k šíření nepravdivých a účelově zkreslených informací týkajících se naší školy prostřednictvím anonymního e-mailu a následně také k dnešnímu nelegálnímu přesměrování školní domény na falešné webové stránky s obdobným obsahem. Tyto materiály byly vytvořeny s cílem poškodit vedení školy a destabilizovat chod školy.“
Dále vedení školy píše, že okamžitě podniklo potřebné kroky k zajištění bezpečnosti svých systémů, falešné stránky byly nahrazeny prohlášením školy a celá věc byla předána Policii České republiky, která ji dále šetří. „Chod školy, výuka i provoz pokračují bez omezení,“ stojí dále v prohlášení. Škola dále apeluje na to, aby návštěvníci webu věnovali pozornost pouze oficiálním informačním kanálům školy.
To je ale samozřejmě nemožné – věc je natolik závažná, že se jí pochopitelně začala věnovat i nadregionální média. Na veřejnost se kauza dostala dost nečekaným způsobem – jednak v anonymním mailu a pak také hacknutím webu školy, na kterém se objevilo sdělení doprovozené koláží a také zprávou České školní inspekce. Ohlasům se podařilo ověřit její pravost.
Jádrem celé kauzy je nevhodné chování jednoho z pedagogů ke studentkám. Anonym příběh líčí tak, že vedení školy stížnosti, na jejichž řešení mimo jiné naléhal i školní psycholog, bagatelizovalo a takzvaně zametalo pod koberec. Tuto verzi částečně potvrzuje i inspekční zpráva.
Ponižování, vyhrožování a neadekvátní fyzický kontakt
Anonym se odvolává také na zprávu České školní inspekce (ČŠI). Podle ní obdržela ČŠI stížnost na školu již v červnu loňského roku a přibližně v polovině září provedla dvoudenní šetření.
Ve stížnosti zaslané ČŠI bylo mimo jiné uvedeno, že pedagog vyučující tělesnou výchovu a sebeobranu, jejíž výuka je vzhledem k povaze zahrnutých bojových sportů výrazně kontaktní, požadoval, aby dívky cvičily přímo s ním, a to i přes jejich vyjádřený nesouhlas. V případě odmítnutí jim měl vyhrožovat a i jako třídní učitel se měl dopouštět ponižování, zesměšňování a poplácávání po hýždích. V případě, že studentky při sebeobraně kontaktní cvičení s pedagogem absolvovaly, měl je zakončit úderem do hýždí a poznámkou: „Tak teď si na mě můžeš jít stěžovat za sexuální obtěžování.“
To se nakonec skutečně stalo. Podle inspekční zprávy stěžovatel tvrdí, že byl prostřednictvím školního psychologa informován zástupce ředitele školy, který je zároveň školním výchovným poradcem. K důkladnému řešení situace ale nedošlo – škola sice měla svolat schůzku i s rodiči studentek, ale žádná adekvátní opatření dle názoru stěžovatele nepřijala.
Inspektoři pak na samotné škole zjistili, že problém se zde řešil už od konce dubna. K jeho otevření došlo mimo jiné poté, co jedna z pedagožek měla svou hodinu po třídnické hodině s dotčeným pedagogem a třída byla v nezvyklém stavu. Jedna z žákyň mimo jiné zajíkavě plakala a druhá ji utěšovala. Měla to být reakce právě na křik a zesměšňování ze strany třídního učitele. „Vyjádřila se řada žákyň zejména k průběhu třídnické hodiny, ale dívky upozorňovaly i na další problémy v komunikaci s třídním učitelem. Vyučující na základě získaných informací kontaktovala psychologa školy a dohodla se s ním na provedení krizové intervence téhož dne v její další hodině. Před intervencí psychologa byl informován o výše uvedených skutečnostech statutární zástupce ředitele školy, který souhlasil s jejím provedením,“ píše se ve zprávě ČŠI. O intervenci byl informován i třídní učitel.
Žákyně a žáci se nejprve k průběhu třídnické hodiny vyjadřovali individuálně a písemně. Jejich odpovědi se shodovaly. Zástupce a psycholog třídního učitele na jeho nevhodné chování upozornili na začátku května. „Z jednání vyplynulo, že pedagog své počínání nevnímá jako nevhodné, ale prezentuje je jako výchovné působení,“ píše se ve zprávě ČŠI. Následovalo další šetření.
Třídní učitel měl poté své chování ještě eskalovat. Proběhlo zmíněné jednání se zákonnými zástupci studentek, a jednání ředitele a zástupce s třídním učitelem, který slíbil svou komunikaci se žactvem zlepšit. Při šetření inspekce popsal, že k fyzickém kontaktu se studentkami v hodinách sebeobrany dochází nutně vzhledem k povaze předmětu, odmítl poplácávání po hýždích se sexuálním podtextem, ale připustil, že v případě výhry či povedeného cviku mohlo dojít k „pochvalnému poplácání“, což označil za standardní. Popřel, že by ke společnému cvičení docházelo i přes nesouhlas.
V závěru zprávy inspektoři škole vytýkají, že do řešení problému nebyla zapojena celá třída, které se dotýká, a že vedení školy nepředložilo žádné doklady o tom, jaká další opatření budou třídě poskytnuta. „Dále bylo zjištěno, že vedení školy se nijak nezabývalo zmíněným nadměrným užíváním fyzického kontaktu uvedeného pedagoga s žákyněmi v hodinách tělesné výchovy a sebeobrany, přestože o něm vědělo,“ píše se v inspekční zprávě. Ta škole také vytýká, že nebylo doloženo, jakým způsobem byla problematika řešena s celým pedagogickým sborem.
„V návaznosti na zjištění bude škola zařazena do inspekční činnosti, která se mimo jiné zaměří také na přijatá opatření a jejich naplňování v souvislosti s touto stížností,“ uvedla pro Ohlasy tisková mluvčí České školní inspekce Anna Brzybohatá.
Sebevražda psychologa
Celý případ má bohužel ještě jednu tragickou rovinu, na kterou anonym upozorňuje a kterou vedení školy odmítá. Zmíněný školní psycholog totiž přibližně před měsícem spáchal sebevraždu. Anonym, který provedl hackerský útok na web školy, tvrdí, že k jeho tragickému konci přispělo právě to, že škola celou problematiku neřešila a naopak vystavovala psychologa neadekvátnímu tlaku a nutila ho k omluvě učiteli tělocviku.
Ohlasy se pokusily kontaktovat také ředitele školy Radovana Krajíčka s prosbou o podrobnější vyjádření, než je v současné době na webu školy. Možnosti vysvětlit situaci nevyužil. Naše noviny budou celou záležitost dále sledovat.
